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Mesmo pequenas, as crianças agem ativamente sobre a realidade que as cerca, selecionando informações, analisando-as, comparando-as, relacionando-as e dando-lhes novos sentidos.

A curiosidade e a exploração da realidade fazem parte do seu dia-a-dia e, em conseqüência, suas ações são transformadoras dessa realidade. Nossa proposta é incentivá-las na tarefa de explorar o mundo, oferecer apoio, vibrar com conquistas, tentar olhar do ponto de vista delas.

Na educação em arte, não privilegiamos apenas o fazer, mas também, o interagir com as produções, seja na linguagem plástica, cênica ou musical.

Nosso fazer matemática é através de estabelecer relações, elaborar e comunicar estratégias de resolução de problemas, argumentar, procurar defender e validar o ponto de vista, reformular ações a partir dos erros, antecipar e verificar resultados, agir, enfim, como produtor de conhecimento.


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